Pada soal nilai tempat, siswa belajar mengenal posisi angka dalam sebuah bilangan dan bagaimana posisi tersebut menentukan nilai angka tersebut. Setiap angka dalam bilangan memiliki nilai sesuai dengan tempatnya, seperti satuan, puluhan, ratusan, dan seterusnya. Misalnya, dalam bilangan 482, angka 4 berada di tempat ratusan dengan nilai 400, angka 8 di tempat puluhan dengan nilai 80, dan angka 2 di tempat satuan dengan nilai 2. Memahami nilai tempat ini sangat penting untuk mengerti bagaimana sebuah bilangan terbentuk
Diharapkan siswa dapat memahami cara membaca dan menulis bilangan dengan benar sesuai dengan nilai tempatnya, baik dalam angka maupun dalam kata-kata. Contohnya, bilangan 6.214 dibaca sebagai "enam ribu dua ratus empat belas." Pemahaman nilai tempat ini juga sangat membantu dalam mengerjakan operasi matematika seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian, di mana posisi angka yang benar sangat mempengaruhi hasil yang tepat. Latihan soal nilai tempat memungkinkan siswa untuk lebih memahami dan menguasai cara kerja bilangan dengan lebih baik